论表达交流的作用意义（神经网络·信息交互心理猜想）

2019年8月10日，Saturday，天气阵雨转晴，于恩平家中

我们理解描述这个世界必须得通过语言，然而语言并不是人生来就会的，只是语言能力是人生来就有的。

语言的交流是我们表达交流的主要方式。

至于信息交流的作用与意义是很明显的，我在此更想谈谈关于表达交流与我们的天性和心理的关系。

社会交往是我们基本的心理需求之一，但独行侠也是有的，这却不能说明他不需要表达交流——表达交流不一定要与他人进行。

猜想：

我们社会交往，不但是要满足抒发的心理，而且是要满足得到回应的心理。

从我们大脑的神经网络构造来看，这两种满足似乎都是为了构建更好的神经网络。

抒发有助于加固和梳理神经网络，而得到回应有助于构建新的神经网络。在我们的潜意识中，会自动地进行上述二者，但这种能力是有限的。由此也可以看出社会交往是基本心理需要的一些原因了。

推广：

其实，抒发和得到回应只是这方面心理满足的方式之一。推广后，可将此种心里满足视作做信息交互的满足：接收信息与输出信息。

总的来说是这样的，但实际有许多细节。

可以得出：信息交互是一种基本心理需要，其作用是更好地构建神经网络：

输出信息有助加固和梳理神经网络，

接收信息有助构建新的神经网络。

细节（散谈）：

①看书和与人交谈，都能从中接收信息。

但似乎感觉二者不太一样。有人更喜欢独自看书，有人更喜欢与人交谈。

对此，我的想法是：

可能是由于他们构建神经网络的能力有关。

交谈中的回应，更具有连贯性、针对性，所以更容易从中构建神经网络。

而看书不一样，往往更难构建神经网络。但往往读书可取得更多信息。

于是，接收信息的合适方式会因人而异。

②与人交谈的抒发能得到回应，而自言自语的抒发则不能。

但自言自语并注意自己所说的，比如写作，能更好地认识自己，在加固和梳理方面更有效，不过对自身能力有更高的要求。

③为什么会有信息交互这样的心理需求？

首先，其肯定对人的生存具有重要意义，以致融入人的天性当中。而且这是“自然选择”而来的，必有其道理与意义。但它也会有其局限性。所谓“君子性非异也，善假于物也”。

心理需求像是一种奖惩机制，做不好让你难过，做得好让你高兴。

这是一种很有效，但同时也有一定局限性的奖惩机制。

所以，你明明在认真学习却却总感觉特别难受……

明明该运动了，却懒得动……

了解这个奖惩机制有助于更好的实现自我发展。

当接收与输出信息失调，一般将不利于神经网络的构建。

接收信息过多时，容易让神经网络紊乱无序，甚至产生错乱。而且越难构建的信息，就越容易无序而错乱。所以，要适当输出信息。

人似乎是更倾向于抒发（输出）的，即倾向有序，但也存在一些奖励构建新神经网络的心理：求知欲与好奇心。

④由此观之，天赋的确是存在的。

人的一些基础能力是有差异的，如上文所说的大脑构建神经网络的能力，这些基础的能力综合起来，经过层层作用，便有了天赋。

有点类似于罗素的逻辑原子主义。

⑤恍然大悟之感是令人愉悦高兴的。

对此，我认为这是大脑对成功构建有效神经网络的奖励机制。

但我们知道，这种大悟是难得的，因而往往缺少了激情。

我们应利用好此种奖励机制，于是，我们要根据自身的特点，协调好信息的输出与接收。

2019年8月11日星期日天气晴，

对上篇文章的批注：

许多描述都是相对性的。

如：

输出信息有助加固和梳理神经网络，接收信息有助构建新的神经网络。

这并不是说输出信息就没有构建新的神经网络的作用，只是它在这方面的作用效果往往逊于接收信息。

而接收信息也是如此。

其实，有些行为输出信息与接收信息是同时进行的。